Dr Natalia Schmidt-Polończyk z AGH twierdzi, że kobiety często powstrzymuje „wewnętrzny hamulcowy”, czyli brak pewności siebie, co zniechęca je do awansów i podejmowania ambitnych ról. Choć kobiety stanowią 58,5% studentów w Polsce, na uczelniach technicznych jest ich 32,4%. Przyczyną są bariery systemowe, kultura pracy i nierówne szanse rozwoju kariery. Naukowczyni widzi potencjał dla kobiet w dziedzinach STEM (nauka, technologia, inżynieria, matematyka) w rozwoju sztucznej inteligencji, a także podkreśla rolę mentoringu i wydarzeń takich jak Perspektywy Women in Tech Summit w Warszawie.
- Dr Natalia Schmidt-Polończyk z Akademii Górniczo-Hutniczej (AGH) wskazuje, że kobiety często hamuje brak wiary we własne możliwości, co zniechęca do ubiegania się o awans i obejmowania odpowiedzialnych stanowisk.
- Mimo że kobiety stanowią 58,5% wszystkich studentów w Polsce, ich odsetek na uczelniach technicznych wynosi jedynie 32,4%, co wynika z barier systemowych, kultury organizacyjnej i nierównych warunków rozwoju kariery.
- Naukowczyni dostrzega nowe możliwości dla kobiet w obszarze STEM dzięki rozwojowi sztucznej inteligencji (AI). Podkreśla także znaczenie programów mentoringowych oraz inicjatyw takich jak Perspektywy Women in Tech Summit w Warszawie.
Dr inż. Natalia Schmidt-Polończyk, pracująca na Wydziale Inżynierii Lądowej i Gospodarki Zasobami Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, specjalizuje się w badaniach dotyczących tuneli drogowych. Jest założycielką Fundacji Odważne w Nauce, aktywnie działa na rzecz popularyzacji nauki, między innymi poprzez podcast „Bunkier Nauki” oraz profil na Instagramie @doktorka_tutorka, gdzie publikuje rozmowy z naukowcami z różnych dziedzin. W 2023 roku była finalistką konkursu Popularyzator Nauki.
Naukowczyni w rozmowie z PAP zaznaczyła, że chociaż kobiety stanowią 58,5% ogółu studiujących w Polsce, ich udział na uczelniach technicznych jest znacznie niższy i wynosi 32,4%. Głównymi przyczynami tego stanu rzeczy są bariery systemowe i kulturowe.
Według niej, samo zachęcanie dziewcząt do studiowania na kierunkach STEM nie jest wystarczające.
– Należy również zadbać o to, aby po wejściu na rynek pracy trafiały do środowisk oferujących stabilne początki kariery. Kluczowe są przejrzyste ścieżki awansu, równe wynagrodzenia oraz wysoka kultura pracy – warunki, w których kobiety nie „znikają” po ukończeniu studiów, doktoratu czy urodzeniu dziecka – zauważyła badaczka.
Kobiety w STEM w Polsce: bariery systemowe i kultura pracy
Dodała, że obecnie młodym osobom rozpoczynającym karierę naukową coraz trudniej jest znaleźć stabilne zatrudnienie, a coraz częstsze jest finansowanie projektów od grantu do grantu.
– Obserwujemy również odpływ kobiet na kolejnych etapach kariery akademickiej. Połączenie pracy naukowej z obowiązkami rodzinnymi, które niestety w większości przypadków spoczywają głównie na kobietach, również stanowi obciążenie – podkreśliła.
Zaznaczyła, że w społeczeństwie wciąż obecne są stereotypy z czasów, gdy ponad 100 lat temu uczelnie zaczęły otwierać się na kobiety.
– Te krzywdzące uprzedzenia nadal utrudniają kobietom rozwój zawodowy. Tymczasem odkrycia naukowe, które służą całemu społeczeństwu, nie mogą być dziełem tylko jednej grupy społecznej. Różnorodność w zespołach badawczych jest niezbędna dla osiągnięcia doskonałości naukowej – uważa rozmówczyni PAP.
Dlatego, jak stwierdziła, warto budować w sobie odwagę, która pomaga na przykład w ubieganiu się o awans, aplikowaniu na stanowiska kierownicze i osiąganiu sukcesów naukowych.
„Wewnętrzny hamulcowy” i brak wiary w siebie. Co blokuje karierę kobiet?
– Często przeszkadza nam „wewnętrzny hamulcowy”. Znam to z własnego doświadczenia oraz z pracy rozwojowej z innymi kobietami. Brak pewności siebie, a ta pewność siebie jest jednym z najrzadszych talentów wśród Polaków, niepotrzebnie nas blokuje. Być może dlatego nie wybieramy wymarzonej ścieżki kariery zawodowej lub nie aplikujemy na atrakcyjne stanowiska, bojąc się porażki – tłumaczyła.
Jej zdaniem odwaga nie oznacza braku strachu.
– Odwaga to działanie pomimo tego strachu i obaw, ale także gotowość na porażkę, ponieważ potknięcia, niepowodzenia i błędy prowadzą nas do celu. Dajmy więc sobie prawo do popełniania błędów – zachęcała, przypominając, że właśnie dlatego prowadzi inicjatywę „Odważne w Nauce”.
Dr Natalia Schmidt-Polończyk jest jednak zdania, że w kwestii rozwoju kariery naukowej kobiet wiele się zmienia na lepsze i coraz więcej kobiet obejmuje wysokie stanowiska.
– Ogromną siłę mają systemy mentoringu, które budują poczucie siostrzeństwa i pewność siebie. Liderki dzielą się swoimi doświadczeniami, pokazując, jak pokonywały trudności. To buduje w młodszych koleżankach odwagę do działania, zabiegania o awans lub do wyboru ambitnej ścieżki kariery. Programów mentorskich, takich jak „Dziewczyny do nauki” czy „Mentoring F2F”, jest na szczęście coraz więcej – oceniła badaczka.
Sztuczna inteligencja i Women in Tech Summit: nowe szanse dla kobiet
Wspierającą inicjatywą dla kobiet jest również zbliżająca się konferencja Perspektywy Women in Tech Summit, która odbędzie się w dniach 10–11 czerwca w Warszawie. Popularyzatorka nauki zauważyła, że program konferencji w dużej mierze poświęcony jest sztucznej inteligencji.
– To znak czasów. AI budzi nadzieje i obawy. Ja osobiście nie boję się postępu, wręcz zamierzam z niego korzystać. W sztucznej inteligencji widzę wiele szans, również dla kobiet. Jak zauważył rektor AGH prof. Jerzy Lis podczas niedawnego otwarcia fabryki sztucznej inteligencji Gaia AI Factory, kluczową kompetencją przyszłości jest elastyczność. Im szybciej uczynimy ze sztucznej inteligencji sprzymierzeńca w pracy, tym lepiej dla nas. Niektóre zawody znikną, pojawią się nowe, dlatego tak ważna jest ciągła edukacja. Na postępie wspieranym przez AI, na przykład w medycynie, ostatecznie skorzysta każdy człowiek – argumentowała naukowczyni.
Natalia Schmidt-Polończyk zwróciła uwagę, że Perspektywy Women in Tech Summit to największa w Europie konferencja dla kobiet zajmujących się naukami ścisłymi i technicznymi (STEM), technologią oraz branżą IT.
– To naprawdę wyjątkowe wydarzenie, szczególnie ważne dla studentek i młodych kobiet. Potrzebujemy takich spotkań z naukowczyniami i liderkami, które inspirują i dodają sił młodszym koleżankom – powiedziała.
Wyniki Biznes Fakty:
- Dla pracodawców: Stworzenie transparentnych ścieżek kariery, zapewnienie równych płac i promowanie wysokiej kultury pracy jest kluczowe dla utrzymania i rozwoju talentów, zwłaszcza wśród kobiet. Inwestycja w programy mentoringowe może znacząco wpłynąć na budowanie pewności siebie i motywacji pracowników.
- Dla pracowników: Budowanie własnej wiary w siebie i odwagi do podejmowania wyzwań, takich jak ubieganie się o awans czy nowe stanowiska, jest niezbędne dla rozwoju kariery. Korzystanie z możliwości mentoringowych i uczestnictwo w branżowych wydarzeniach może pomóc w zdobyciu inspiracji i wsparcia.
Na podstawie materiałów : www.pulshr.pl
